在首爾大學(xué)，有一間“習(xí)近平書齋”｜習(xí)主席的國禮故事㉑
更新時間：2022-12-28 19:06:51 來源：學(xué)習(xí)小組
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入口處是中文題詞“探索真理，追求光明”；桌面上擺放著印有中國國徽的書目清單；各式各樣的書籍填滿一排排書架……這是一間位于韓國國立首爾大學(xué)的圖書資料室。
2014年7月4日，正在韓國進行國事訪問的中國國家主席習(xí)近平來到首爾大學(xué)，發(fā)表題為《共創(chuàng)中韓合作未來 同襄亞洲振興繁榮》的重要演講。演講中，他公布了一個為首爾大學(xué)師生準備的“驚喜”：“我?guī)砹?萬冊介紹中國情況的圖書和影視資料，贈送給貴校用于教學(xué)和學(xué)術(shù)研究�！�
一年后，“習(xí)近平捐贈圖書資料室”正式開館。這是首爾大學(xué)唯一一間以外國領(lǐng)導(dǎo)人名字命名的圖書資料室，被韓國媒體形象地稱作“習(xí)近平書齋”。
“習(xí)近平捐贈圖書資料室”的內(nèi)部環(huán)境。（圖源：新華社）
在這里，你可以品讀《史記》《資治通鑒》等歷史典籍發(fā)思古之幽情，也可以觀看紀錄片《舌尖上的中國》當(dāng)一回“線上老饕”，還能跟隨眾多自然和人文影像資料暢游華夏的大好河山……以習(xí)近平捐贈的圖書為起點，首爾大學(xué)中央圖書館還廣泛收集與中國有關(guān)的書籍資料，跟清華大學(xué)、北京大學(xué)等多所中國高校圖書館開展學(xué)術(shù)信息交流合作，將“習(xí)近平書齋”拓展為中韓文化交流的重要平臺。
開館7年多來，一批批韓國青年通過“習(xí)近平書齋”認識到，中國不是“可怕的牛魔王”，而是一個維護和平、促進合作、虛心學(xué)習(xí)的鄰國，是一個可信、可愛、可敬的發(fā)展中大國。
文化交流是消除隔閡誤解、促進民心相通的有效途徑。在首爾大學(xué)的演講中，習(xí)近平還宣布，中方邀請該校100名大學(xué)生2015年赴華參加“漢語橋”大學(xué)生夏令營活動。
2014年7月4日，國家主席習(xí)近平在韓國國立首爾大學(xué)發(fā)表題為《共創(chuàng)中韓合作未來 同襄亞洲振興繁榮》的重要演講。新華社記者 蘭紅光 攝
正是在2015年的“漢語橋”活動上，中國觀眾認識了一位名叫申素云的韓國“萌妹子”。她會用中文唱歌、打快板、演話劇，憑借一口流利的京片子，拿下了“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽韓國賽區(qū)冠軍。申素云說：“漢語、中國，就像一股清風(fēng)，把我輕輕托起，讓我飛得更高、更遠。”
中韓人緣相親、文緣相通，開展人文交往具有得天獨厚的優(yōu)勢。近年來，不少韓國演藝明星借著“韓流”來中國發(fā)展；“中國戲劇朗讀演出”“絲路文化月”等活動深受韓國青年喜愛；《來自星星的你》《太陽的后裔》《請回答1988》等一大批韓劇風(fēng)靡中國，2014年彭麗媛陪同習(xí)近平出訪韓國時，笑稱習(xí)近平年輕時的照片像“都教授”，兩國網(wǎng)友紛紛點贊……數(shù)據(jù)顯示，中韓兩國每年人員往來達千萬人次，互為對方最大留學(xué)生來源國。
“青年人最富有朝氣和夢想，也最容易相互溝通和理解�！� 2014年訪韓期間，習(xí)近平對兩國青年提出互學(xué)互鑒、增進友誼的殷切希望。
“習(xí)近平捐贈圖書資料室”的內(nèi)部環(huán)境。（圖源：新華社）
“我出生于中韓兩國建交的1992年�！表n國青年金采省這樣介紹自己，“我從小就喜歡看周星馳電影，就是‘哎呀！猴賽雷’那種，從此開始了漢語學(xué)習(xí)�！蓖瑯映錾�1992年的，還有在首爾大學(xué)念博士的中國留學(xué)生侯藝瑋和唐憶瑩，韓劇和KPOP（韓國流行音樂）引發(fā)了她們對韓國文化的濃厚興趣。
現(xiàn)在，金采省成為韓國東西大學(xué)中國研究中心的責(zé)任研究員，唐憶瑩在課余時間忙著教韓國朋友學(xué)中文，侯藝瑋在積極參與全韓中國學(xué)人學(xué)者聯(lián)誼會的各項活動，而像他們這樣致力于促進兩國民眾相知相交的“90后”“00后”還有很多。
圖為2022年8月，“漢語橋”俱樂部首爾站揭牌儀式現(xiàn)場。（圖源：中國駐韓國大使館）
三年來，疫情沒有阻斷中韓人文交流。2020年，首爾中國文化中心在線下線上主辦了40余場活動，韓國各界踴躍參與；2021年1月，中韓雙方簽署備忘錄，約定未來5年內(nèi)共同翻譯出版50種兩國經(jīng)典著作；2022年是中韓建交30周年，也是中韓文化交流年；2022年8月，“漢語橋”俱樂部首爾站揭牌，為更多韓國青年提供了學(xué)習(xí)中文的機會。
習(xí)近平曾以太極為喻，闡述中韓兩國交往之道：“如果說政治、經(jīng)濟、安全合作是推動國家關(guān)系發(fā)展的剛力，那么人文交流則是民眾加強感情、溝通心靈的柔力。只有使兩種力量交匯融通，才能更好推動各國以誠相待、相即相容�！�
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2014年7月4日，正在韓國進行國事訪問的中國國家主席習(xí)近平來到首爾大學(xué)，發(fā)表題為《共創(chuàng)中韓合作未來 同襄亞洲振興繁榮》的重要演講。演講中，他公布了一個為首爾大學(xué)師生準備的“驚喜”：“我?guī)砹?萬冊介紹中國情況的圖書和影視資料，贈送給貴校用于教學(xué)和學(xué)術(shù)研究。”
一年后，“習(xí)近平捐贈圖書資料室”正式開館。這是首爾大學(xué)唯一一間以外國領(lǐng)導(dǎo)人名字命名的圖書資料室，被韓國媒體形象地稱作“習(xí)近平書齋”。
“習(xí)近平捐贈圖書資料室”的內(nèi)部環(huán)境。（圖源：新華社）
在這里，你可以品讀《史記》《資治通鑒》等歷史典籍發(fā)思古之幽情，也可以觀看紀錄片《舌尖上的中國》當(dāng)一回“線上老饕”，還能跟隨眾多自然和人文影像資料暢游華夏的大好河山……以習(xí)近平捐贈的圖書為起點，首爾大學(xué)中央圖書館還廣泛收集與中國有關(guān)的書籍資料，跟清華大學(xué)、北京大學(xué)等多所中國高校圖書館開展學(xué)術(shù)信息交流合作，將“習(xí)近平書齋”拓展為中韓文化交流的重要平臺。
開館7年多來，一批批韓國青年通過“習(xí)近平書齋”認識到，中國不是“可怕的牛魔王”，而是一個維護和平、促進合作、虛心學(xué)習(xí)的鄰國，是一個可信、可愛、可敬的發(fā)展中大國。
文化交流是消除隔閡誤解、促進民心相通的有效途徑。在首爾大學(xué)的演講中，習(xí)近平還宣布，中方邀請該校100名大學(xué)生2015年赴華參加“漢語橋”大學(xué)生夏令營活動。
2014年7月4日，國家主席習(xí)近平在韓國國立首爾大學(xué)發(fā)表題為《共創(chuàng)中韓合作未來 同襄亞洲振興繁榮》的重要演講。新華社記者 蘭紅光 攝
正是在2015年的“漢語橋”活動上，中國觀眾認識了一位名叫申素云的韓國“萌妹子”。她會用中文唱歌、打快板、演話劇，憑借一口流利的京片子，拿下了“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽韓國賽區(qū)冠軍。申素云說：“漢語、中國，就像一股清風(fēng)，把我輕輕托起，讓我飛得更高、更遠�！�
中韓人緣相親、文緣相通，開展人文交往具有得天獨厚的優(yōu)勢。近年來，不少韓國演藝明星借著“韓流”來中國發(fā)展；“中國戲劇朗讀演出”“絲路文化月”等活動深受韓國青年喜愛；《來自星星的你》《太陽的后裔》《請回答1988》等一大批韓劇風(fēng)靡中國，2014年彭麗媛陪同習(xí)近平出訪韓國時，笑稱習(xí)近平年輕時的照片像“都教授”，兩國網(wǎng)友紛紛點贊……數(shù)據(jù)顯示，中韓兩國每年人員往來達千萬人次，互為對方最大留學(xué)生來源國。
“青年人最富有朝氣和夢想，也最容易相互溝通和理解�！� 2014年訪韓期間，習(xí)近平對兩國青年提出互學(xué)互鑒、增進友誼的殷切希望。
“習(xí)近平捐贈圖書資料室”的內(nèi)部環(huán)境。（圖源：新華社）
“我出生于中韓兩國建交的1992年。”韓國青年金采省這樣介紹自己，“我從小就喜歡看周星馳電影，就是‘哎呀！猴賽雷’那種，從此開始了漢語學(xué)習(xí)。”同樣出生于1992年的，還有在首爾大學(xué)念博士的中國留學(xué)生侯藝瑋和唐憶瑩，韓劇和KPOP（韓國流行音樂）引發(fā)了她們對韓國文化的濃厚興趣。
現(xiàn)在，金采省成為韓國東西大學(xué)中國研究中心的責(zé)任研究員，唐憶瑩在課余時間忙著教韓國朋友學(xué)中文，侯藝瑋在積極參與全韓中國學(xué)人學(xué)者聯(lián)誼會的各項活動，而像他們這樣致力于促進兩國民眾相知相交的“90后”“00后”還有很多。
圖為2022年8月，“漢語橋”俱樂部首爾站揭牌儀式現(xiàn)場。（圖源：中國駐韓國大使館）
三年來，疫情沒有阻斷中韓人文交流。2020年，首爾中國文化中心在線下線上主辦了40余場活動，韓國各界踴躍參與；2021年1月，中韓雙方簽署備忘錄，約定未來5年內(nèi)共同翻譯出版50種兩國經(jīng)典著作；2022年是中韓建交30周年，也是中韓文化交流年；2022年8月，“漢語橋”俱樂部首爾站揭牌，為更多韓國青年提供了學(xué)習(xí)中文的機會。
習(xí)近平曾以太極為喻，闡述中韓兩國交往之道：“如果說政治、經(jīng)濟、安全合作是推動國家關(guān)系發(fā)展的剛力，那么人文交流則是民眾加強感情、溝通心靈的柔力。只有使兩種力量交匯融通，才能更好推動各國以誠相待、相即相容�！�
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