我國醫(yī)療人才隊伍建設應往基層發(fā)力
——來自博鰲亞洲論壇全球健康論壇大會的專家聲音
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更新時間：2019-6-13 9:35:23 來源：新華社
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在10日至12日于青島舉行的博鰲亞洲論壇全球健康論壇大會上，我國醫(yī)療人才隊伍建設成為專家熱議的話題。
“如果說人才是衛(wèi)生與健康事業(yè)的第一資源，那臨床醫(yī)師就是衛(wèi)生專業(yè)技術人才中最為重要的戰(zhàn)略性資源�！眹倚l(wèi)健委科教司副司長張彩虹說。
根據(jù)國家衛(wèi)健委發(fā)布的數(shù)據(jù)，截至2018年底，我國醫(yī)師數(shù)量達到360萬人，年診療人次數(shù)達到83.1億，支撐起世界上最大的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。和1998年相比，我國醫(yī)師數(shù)量增長了80.4%，年診療人次數(shù)增長290.1%。醫(yī)師隊伍業(yè)務素質全面提高，基層和部分專業(yè)醫(yī)師短板不斷補齊。
張彩虹說，目前我國醫(yī)師隊伍主要的矛盾已經從數(shù)量不足向質量不高和結構不優(yōu)轉變：47.4%的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為本科以下學歷，360萬醫(yī)師中有17%是執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師；發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間醫(yī)師數(shù)量相差較大，農村每千人口醫(yī)師數(shù)為1.8人，僅為城市的45%，很多鄉(xiāng)村甚至沒有醫(yī)生；學科人才數(shù)量也存在差異，兒科、精神科、婦產科醫(yī)師加起來不到25%，全科醫(yī)生只占8.6%。
要提高人才的培養(yǎng)質量，必須健全人才培養(yǎng)體系，加大人才培養(yǎng)力度。近年來，我國在深化醫(yī)教協(xié)同、開展�？漆t(yī)師規(guī)范化培訓制度試點等多方面不斷加碼，以推動全國�？�、全科醫(yī)療人才培養(yǎng)。
據(jù)悉，目前我國已基本建立以“5+3”為主體、“3+2”為補充的院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育連續(xù)統(tǒng)一的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)體系。院校教育側重基本知識和教育，畢業(yè)后教育側重臨床能力，繼續(xù)教育側重知識技能更新。
“國家認定了859家培訓基地、11410家專業(yè)基地，2014年以來累計培訓將近50萬人。我們將持續(xù)不斷地為縣級及以下有需求的地區(qū)輸送醫(yī)生，提升他們的醫(yī)療水平�！睆埐屎缯f。
中國醫(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會會長杜雪平等人提出, 除了注重醫(yī)生的培養(yǎng)，也要用更多的激勵機制為基層醫(yī)生、全科醫(yī)生提供發(fā)展平臺，使他們愿意沉到基層服務。
專家建議，改革完善全科醫(yī)生隊伍建設和使用激勵機制，要多從醫(yī)生切身利益方面設計考慮。“全科醫(yī)生應該和�？漆t(yī)生一樣，擁有好的待遇、好的平臺。應該更多地為他們創(chuàng)造職業(yè)的榮譽感和自豪感，為他們今后的職業(yè)發(fā)展前景助力。”杜雪平說。
北京大學公共衛(wèi)生學院院長孟慶躍認為，國家在基層醫(yī)療衛(wèi)生人員待遇、職稱晉升、職業(yè)發(fā)展等方面出臺了很多政策，但目前落地不是很理想。要把基層衛(wèi)生人員的作用發(fā)揮好，需要更好的政策設計和落實。一方面，保障基層醫(yī)生收入不低于縣級醫(yī)院醫(yī)生水平；另一方面，應考慮為基層醫(yī)生提供到其他醫(yī)院學習進修和工作的機會，拓寬基層醫(yī)生的發(fā)展空間。
（記者 溫競華、田曉航、蘇萬明）
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在10日至12日于青島舉行的博鰲亞洲論壇全球健康論壇大會上，我國醫(yī)療人才隊伍建設成為專家熱議的話題。
“如果說人才是衛(wèi)生與健康事業(yè)的第一資源，那臨床醫(yī)師就是衛(wèi)生專業(yè)技術人才中最為重要的戰(zhàn)略性資源�！眹倚l(wèi)健委科教司副司長張彩虹說。
根據(jù)國家衛(wèi)健委發(fā)布的數(shù)據(jù)，截至2018年底，我國醫(yī)師數(shù)量達到360萬人，年診療人次數(shù)達到83.1億，支撐起世界上最大的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。和1998年相比，我國醫(yī)師數(shù)量增長了80.4%，年診療人次數(shù)增長290.1%。醫(yī)師隊伍業(yè)務素質全面提高，基層和部分專業(yè)醫(yī)師短板不斷補齊。
張彩虹說，目前我國醫(yī)師隊伍主要的矛盾已經從數(shù)量不足向質量不高和結構不優(yōu)轉變：47.4%的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為本科以下學歷，360萬醫(yī)師中有17%是執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師；發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間醫(yī)師數(shù)量相差較大，農村每千人口醫(yī)師數(shù)為1.8人，僅為城市的45%，很多鄉(xiāng)村甚至沒有醫(yī)生；學科人才數(shù)量也存在差異，兒科、精神科、婦產科醫(yī)師加起來不到25%，全科醫(yī)生只占8.6%。
要提高人才的培養(yǎng)質量，必須健全人才培養(yǎng)體系，加大人才培養(yǎng)力度。近年來，我國在深化醫(yī)教協(xié)同、開展�？漆t(yī)師規(guī)范化培訓制度試點等多方面不斷加碼，以推動全國專科、全科醫(yī)療人才培養(yǎng)。
據(jù)悉，目前我國已基本建立以“5+3”為主體、“3+2”為補充的院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育連續(xù)統(tǒng)一的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)體系。院校教育側重基本知識和教育，畢業(yè)后教育側重臨床能力，繼續(xù)教育側重知識技能更新。
“國家認定了859家培訓基地、11410家專業(yè)基地，2014年以來累計培訓將近50萬人。我們將持續(xù)不斷地為縣級及以下有需求的地區(qū)輸送醫(yī)生，提升他們的醫(yī)療水平�！睆埐屎缯f。
中國醫(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會會長杜雪平等人提出, 除了注重醫(yī)生的培養(yǎng)，也要用更多的激勵機制為基層醫(yī)生、全科醫(yī)生提供發(fā)展平臺，使他們愿意沉到基層服務。
專家建議，改革完善全科醫(yī)生隊伍建設和使用激勵機制，要多從醫(yī)生切身利益方面設計考慮�！叭漆t(yī)生應該和�？漆t(yī)生一樣，擁有好的待遇、好的平臺。應該更多地為他們創(chuàng)造職業(yè)的榮譽感和自豪感，為他們今后的職業(yè)發(fā)展前景助力。”杜雪平說。
北京大學公共衛(wèi)生學院院長孟慶躍認為，國家在基層醫(yī)療衛(wèi)生人員待遇、職稱晉升、職業(yè)發(fā)展等方面出臺了很多政策，但目前落地不是很理想。要把基層衛(wèi)生人員的作用發(fā)揮好，需要更好的政策設計和落實。一方面，保障基層醫(yī)生收入不低于縣級醫(yī)院醫(yī)生水平；另一方面，應考慮為基層醫(yī)生提供到其他醫(yī)院學習進修和工作的機會，拓寬基層醫(yī)生的發(fā)展空間。
（記者 溫競華、田曉航、蘇萬明）
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