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    教育部:嚴禁有害APP進入中小學校園
    更新時間:2019-1-3 9:11:02    來源:新華網(wǎng)
      新華社北京1月2日電 記者2日從教育部獲悉,為營造良好的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”育人環(huán)境,保障中小學生健康成長,教育部辦公廳近日印發(fā)《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,要求開展全面排查,建立學習類APP進校園備案審查制度,堅決防止有害APP進入中小學校園。

      通知指出,近期,一些含有色情暴力、網(wǎng)絡游戲、商業(yè)廣告及違背教育教學規(guī)律等內容的APP進入部分中小學校園,影響學生身心健康和正常學習。

      為此,通知要求,學校首先要把好選用關,對APP的內容、鏈接、應用功能、信息安全等進行嚴格審查,并報上級教育主管部門備案審查同意。要確保進入校園的學習類APP內容在思想性、科學性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹人要求,體現(xiàn)素質教育導向。要以“有效服務教育教學、不增加教師工作和學生課業(yè)負擔”為原則,合理選用APP,嚴格控制數(shù)量,防止影響正常教育教學。進入校園的學習類APP不得向學生收費或由學生支付相關費用。要保障學生信息和數(shù)據(jù)安全,防止泄露學生隱私。

      通知指出,各地教育行政部門和中小學校要建立健全日常監(jiān)管制度,明確監(jiān)管責任和辦法,切實保障進入校園的APP安全健康、科學適宜。今后凡未經備案審查的學習類APP一律禁止在校園內使用,不得在課外統(tǒng)一組織或要求、推薦學生使用未經備案審查的學習類APP。要定期檢查、掌握APP內容變動和更新情況,發(fā)現(xiàn)有害信息要及時處置。學校和教師不得利用APP發(fā)布學生成績、排名等信息。對違規(guī)使用、疏于管理并造成不良影響的教育行政部門、學校和教師要嚴肅問責。

    文章編輯:劉佳 
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    教育部:嚴禁有害APP進入中小學校園
    2019-1-3 9:11:02    來源:新華網(wǎng)
      新華社北京1月2日電 記者2日從教育部獲悉,為營造良好的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”育人環(huán)境,保障中小學生健康成長,教育部辦公廳近日印發(fā)《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,要求開展全面排查,建立學習類APP進校園備案審查制度,堅決防止有害APP進入中小學校園。

      通知指出,近期,一些含有色情暴力、網(wǎng)絡游戲、商業(yè)廣告及違背教育教學規(guī)律等內容的APP進入部分中小學校園,影響學生身心健康和正常學習。

      為此,通知要求,學校首先要把好選用關,對APP的內容、鏈接、應用功能、信息安全等進行嚴格審查,并報上級教育主管部門備案審查同意。要確保進入校園的學習類APP內容在思想性、科學性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹人要求,體現(xiàn)素質教育導向。要以“有效服務教育教學、不增加教師工作和學生課業(yè)負擔”為原則,合理選用APP,嚴格控制數(shù)量,防止影響正常教育教學。進入校園的學習類APP不得向學生收費或由學生支付相關費用。要保障學生信息和數(shù)據(jù)安全,防止泄露學生隱私。

      通知指出,各地教育行政部門和中小學校要建立健全日常監(jiān)管制度,明確監(jiān)管責任和辦法,切實保障進入校園的APP安全健康、科學適宜。今后凡未經備案審查的學習類APP一律禁止在校園內使用,不得在課外統(tǒng)一組織或要求、推薦學生使用未經備案審查的學習類APP。要定期檢查、掌握APP內容變動和更新情況,發(fā)現(xiàn)有害信息要及時處置。學校和教師不得利用APP發(fā)布學生成績、排名等信息。對違規(guī)使用、疏于管理并造成不良影響的教育行政部門、學校和教師要嚴肅問責。

    文章編輯:劉佳 
     

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