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    李克強:加快構(gòu)建具有中國特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系
    更新時間:2014-11-28 10:56:03    來源:新華網(wǎng)

    李克強對醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)

    改革工作推進(jìn)會作出重要批示強調(diào)

    加快構(gòu)建具有中國特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系

        新華網(wǎng)北京11月27日電 醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革工作推進(jìn)會27日在京召開。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強作出重要批示。批示指出,醫(yī)教協(xié)同是培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)人才的有效途徑,此次專門召開推進(jìn)會,對于醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)互促互進(jìn)具有重要意義。人民群眾需要更多高水平的健康衛(wèi)士。希望教育部、衛(wèi)生計生委會同相關(guān)方面,加大改革創(chuàng)新力度,以社會需求為導(dǎo)向,遵循醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)人才成長規(guī)律,積極探索醫(yī)教相長的好做法、新機制,加快構(gòu)建具有中國特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,為持續(xù)提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平、更好保障國民健康提供有力支撐。

        會前,教育部、國家衛(wèi)生計生委等六部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。會議就貫徹落實《意見》精神,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革作出了部署。提出到2020年,基本建成院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三階段有機銜接的具有中國特色的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。

    文章編輯:李洋 
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    李克強:加快構(gòu)建具有中國特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系
    2014-11-28 10:56:03    來源:新華網(wǎng)

    李克強對醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)

    改革工作推進(jìn)會作出重要批示強調(diào)

    加快構(gòu)建具有中國特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系

        新華網(wǎng)北京11月27日電 醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革工作推進(jìn)會27日在京召開。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強作出重要批示。批示指出,醫(yī)教協(xié)同是培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)人才的有效途徑,此次專門召開推進(jìn)會,對于醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)互促互進(jìn)具有重要意義。人民群眾需要更多高水平的健康衛(wèi)士。希望教育部、衛(wèi)生計生委會同相關(guān)方面,加大改革創(chuàng)新力度,以社會需求為導(dǎo)向,遵循醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)人才成長規(guī)律,積極探索醫(yī)教相長的好做法、新機制,加快構(gòu)建具有中國特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,為持續(xù)提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平、更好保障國民健康提供有力支撐。

        會前,教育部、國家衛(wèi)生計生委等六部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。會議就貫徹落實《意見》精神,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革作出了部署。提出到2020年,基本建成院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三階段有機銜接的具有中國特色的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。

    文章編輯:李洋 
     

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