劉寧到河南大學調(diào)研
更新時間：2025/4/1 19:39:37 來源：河南日報
時政要聞
4月1日，省委書記劉寧到河南大學調(diào)研“雙一流”建設、學科發(fā)展、科技創(chuàng)新等工作。他強調(diào)，要深入學習貫徹習近平總書記關于教育和關于河南工作的重要論述，堅持為黨育人、為國育才，一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為譜寫中國式現(xiàn)代化河南篇章貢獻智慧力量。
河南大學擁有4個全國重點實驗室、12個省實驗室。劉寧來到空間基準全國重點實驗室、綠色化學合成與轉化技術全國重點實驗室、龍子湖新能源實驗室，與中國工程院院士王家耀等專家人才深入交流，詳細了解科研方向、人才培養(yǎng)等情況。劉寧勉勵大家要堅持“四個面向”，圍繞黃河國家戰(zhàn)略、新能源開發(fā)利用、全國統(tǒng)一大市場建設等，充分激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，持續(xù)提升基礎研究和原始創(chuàng)新能力，加強關鍵共性技術、前沿引領技術、顛覆性技術攻關，產(chǎn)出一系列突破性標志性成果，更好服務國家高水平科技自立自強。
在省柔性電子產(chǎn)業(yè)技術研究院，劉寧詢問科研成果轉化、未來產(chǎn)業(yè)孵化等情況，對中國科學院院士黃維帶領團隊取得的成績表示贊許�！傲暯娇倳浽趨⒓咏K代表團審議時強調(diào)，要堅持教育、科技、人才一起抓，既多出科技成果，又把科技成果轉化為實實在在的生產(chǎn)力�！眲幷f，要貫徹落實全國兩會精神，聚焦產(chǎn)業(yè)升級、區(qū)域發(fā)展需求，加強新工科專業(yè)建設，積極搭建校企深度合作平臺，完善科技成果轉移轉化機制，著力集聚創(chuàng)新資源、做強創(chuàng)新主體，促進產(chǎn)學研用深度融合，助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。
劉寧聽取學校建設發(fā)展情況匯報，與專家學者代表面對面交流。“大學之大不在大樓之大，而在大師之大，要以一流師資培養(yǎng)一流人才，真正做到‘以終為始、奮勇爭先’。”劉寧強調(diào)，要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，全面落實黨的教育方針，以“雙一流”建設為牽引，推進教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同發(fā)展，推動創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展、雙向賦能。要落實立德樹人根本任務，提升教學管理水平，筑牢校園安全底線，引導學生樹立遠大志向、堅定理想信念、厚植家國情懷，聽黨話、跟黨走，成長為對國家、對社會、對人民有用的時代新人。要堅持守正創(chuàng)新、注重系統(tǒng)集成，進一步優(yōu)化學科分布專業(yè)設置，堅決破除“四唯”，加強高水平有組織科研，推動科學研究向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發(fā)力，實現(xiàn)高校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
省領導王剛、張雷明、陳星參加調(diào)研。
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4月1日，省委書記劉寧到河南大學調(diào)研“雙一流”建設、學科發(fā)展、科技創(chuàng)新等工作。他強調(diào)，要深入學習貫徹習近平總書記關于教育和關于河南工作的重要論述，堅持為黨育人、為國育才，一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為譜寫中國式現(xiàn)代化河南篇章貢獻智慧力量。
河南大學擁有4個全國重點實驗室、12個省實驗室。劉寧來到空間基準全國重點實驗室、綠色化學合成與轉化技術全國重點實驗室、龍子湖新能源實驗室，與中國工程院院士王家耀等專家人才深入交流，詳細了解科研方向、人才培養(yǎng)等情況。劉寧勉勵大家要堅持“四個面向”，圍繞黃河國家戰(zhàn)略、新能源開發(fā)利用、全國統(tǒng)一大市場建設等，充分激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，持續(xù)提升基礎研究和原始創(chuàng)新能力，加強關鍵共性技術、前沿引領技術、顛覆性技術攻關，產(chǎn)出一系列突破性標志性成果，更好服務國家高水平科技自立自強。
在省柔性電子產(chǎn)業(yè)技術研究院，劉寧詢問科研成果轉化、未來產(chǎn)業(yè)孵化等情況，對中國科學院院士黃維帶領團隊取得的成績表示贊許�！傲暯娇倳浽趨⒓咏K代表團審議時強調(diào)，要堅持教育、科技、人才一起抓，既多出科技成果，又把科技成果轉化為實實在在的生產(chǎn)力。”劉寧說，要貫徹落實全國兩會精神，聚焦產(chǎn)業(yè)升級、區(qū)域發(fā)展需求，加強新工科專業(yè)建設，積極搭建校企深度合作平臺，完善科技成果轉移轉化機制，著力集聚創(chuàng)新資源、做強創(chuàng)新主體，促進產(chǎn)學研用深度融合，助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。
劉寧聽取學校建設發(fā)展情況匯報，與專家學者代表面對面交流�！按髮W之大不在大樓之大，而在大師之大，要以一流師資培養(yǎng)一流人才，真正做到‘以終為始、奮勇爭先’�！眲帍娬{(diào)，要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，全面落實黨的教育方針，以“雙一流”建設為牽引，推進教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同發(fā)展，推動創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展、雙向賦能。要落實立德樹人根本任務，提升教學管理水平，筑牢校園安全底線，引導學生樹立遠大志向、堅定理想信念、厚植家國情懷，聽黨話、跟黨走，成長為對國家、對社會、對人民有用的時代新人。要堅持守正創(chuàng)新、注重系統(tǒng)集成，進一步優(yōu)化學科分布專業(yè)設置，堅決破除“四唯”，加強高水平有組織科研，推動科學研究向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發(fā)力，實現(xiàn)高校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
省領導王剛、張雷明、陳星參加調(diào)研。
（河南日報客戶端記者 劉嬋 張笑聞）
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