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    時(shí)政要聞

    二十大時(shí)光丨周榮方和她的學(xué)生們 生逢其時(shí)當(dāng)奮斗
    更新時(shí)間:2022-10-23 14:51:23    來源:大河網(wǎng)

    □本報(bào)記者 史曉琪

      “習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中講到‘當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)’。這是什么‘時(shí)’?我想,作為見證中國過去五年工作和新時(shí)代十年成就的青年一代來說,這是自豪的時(shí)刻,是自信的時(shí)刻,是親身感受在團(tuán)結(jié)奮斗中走向更加偉大的時(shí)刻!”

      在黨的二十大代表、鄭州大學(xué)思政課教師周榮方心里,黨的二十大報(bào)告就是最好的思政教材。10月21日,電話那頭,周榮方激動(dòng)地說,聆聽學(xué)習(xí)了報(bào)告之后,她無比迫切地想再次站上那方思政講臺,她有太多心里話想對學(xué)生說。

      最好的思政教材

      “全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人!薄昂霌P(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”現(xiàn)場聆聽黨的二十大報(bào)告,周榮方心潮澎湃。

      “從人民大會(huì)堂走出來時(shí),我心里格外亮堂。我要緊扣‘為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人’這個(gè)教育的根本問題,以更有溫度、更有深度的思政課,培養(yǎng)更多有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,引導(dǎo)他們讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花!敝軜s方說。

      “引導(dǎo)青年學(xué)子研讀學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告,全面準(zhǔn)確理解其中的豐富營養(yǎng)和精神力量,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期思政課的重中之重!敝軜s方說,綜合運(yùn)用線上線下、課上課下混合聯(lián)動(dòng),通過專題報(bào)告、互動(dòng)答疑、座談研討等方式,努力引導(dǎo)青年學(xué)子學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,是她的新目標(biāo)。

      把高深的理論講得接地氣,通過身邊故事把黨的創(chuàng)新理論講到學(xué)生心里,是周榮方思政課的極大魅力!爸芾蠋熌馨阉颊n講活,把道理講透。每次聽完她的課,我都覺得渾身充滿能量。我特別期待她把黨的二十大報(bào)告帶到課堂上!编嵵荽髮W(xué)電氣與信息工程學(xué)院學(xué)生陳繼元說。

      用心講好“行走的思政課”

      “作為一名思政課教師,我站在離青年最近的地方,如何讓他們看到‘前進(jìn)力量’、激發(fā)‘內(nèi)生動(dòng)力’、堅(jiān)定‘理想信念’?”這是周榮方經(jīng)常思考的問題。

      “習(xí)近平總書記講過,腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。所以,我們要積極推動(dòng)思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合,走進(jìn)社會(huì)大課堂,善用社會(huì)大課堂,這樣才能把道理講深、講透、講活!敝軜s方說。

      緊跟時(shí)代、映照現(xiàn)實(shí)、知行合一,是周榮方講好大思政課的秘籍。

      這些年,她一有空就往基層跑,努力從社會(huì)大課堂汲取能量,充實(shí)思政小課堂。在開封市蘭考縣、輝縣市冀屯鎮(zhèn)等地,她走村入戶了解黨建工作,感受鄉(xiāng)村變化;在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場、疫情防控第一線,她深入采訪第一手時(shí)代故事。這些,都成了她思政課教學(xué)的鮮活素材。

      正是因?yàn)椴恢>氲匦凶、思考、消化、輸出,她的思政課堂才鮮活生動(dòng)、富有營養(yǎng)!白咧咧憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你真正深入社會(huì)了,你也就真的走進(jìn)學(xué)生心里了!敝軜s方說。

      正如她的學(xué)生們說的那樣,“只要我們需要,周老師好像一直都在我們身邊,她和我們的交流互動(dòng)不僅在課堂上,還在網(wǎng)絡(luò)上!薄靶凶叩乃颊n”是周榮方在微博主持的話題,目前閱讀量已突破3000萬。

      她的講臺無比廣闊

      “懷著激動(dòng)的心情,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神,深刻感受著新時(shí)代十年的偉大變革。我將努力學(xué)好本領(lǐng),到祖國最需要的地方建功立業(yè),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量!编嵵荽髮W(xué)管理工程學(xué)院學(xué)生王子毅說。

      “這些年,我感受到學(xué)生的家國情懷越來越深,除了思政教育的力量,還有一個(gè)更重要的原因,就是我們的國家越來越強(qiáng)大。她讓我們在危難的時(shí)候,看到團(tuán)結(jié);在緊張的時(shí)候,有著依靠;在歡呼的時(shí)候,有14億人同頻共振;在脫貧路上,一個(gè)不掉隊(duì);在抗疫中,一個(gè)不放棄!”周榮方動(dòng)情地說,有時(shí)候,看到一張圖片、一個(gè)視頻,同學(xué)們就落淚了,他們在情感共鳴中觸摸到的是時(shí)代的脈搏、信仰的力量。

      為了讓同學(xué)們更多觸摸時(shí)代脈搏,周榮方參會(huì)回來就要落實(shí)她謀劃已久的一個(gè)計(jì)劃——依托剛剛獲批的河南省思政課名師工作室,搭建起一個(gè)思政小課堂和社會(huì)大課堂相結(jié)合的新平臺,為講好大思政課開辟新路徑。

      “在北京參會(huì)這幾天,很多基層代表都熱血沸騰,有很多新憧憬、新打算。這些不變的初心、火熱的實(shí)踐,正是思政課的好教材!敝軜s方說,我要把他們請到我的工作室,請他們把看到的、經(jīng)歷的時(shí)代故事講給工作室的老師聽,老師們再把這些故事帶到課堂上,這樣不僅思政課活起來了,同學(xué)們到祖國最需要的地方建功立業(yè)也知道怎么干了。

      “來自基層的黨員干部在給師生們講思政課的同時(shí),通過交流互動(dòng),會(huì)更加感受到思想的力量和信仰的光芒,相信也會(huì)帶給他們新的動(dòng)力和思考!敝軜s方說,我希望他們把思想的力量帶到基層,傳播到更廣闊的天地間。

      在周榮方心里,她的講臺無比廣闊,思政課教師的責(zé)任特別重大。

    文章編輯:陳東 
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    二十大時(shí)光丨周榮方和她的學(xué)生們 生逢其時(shí)當(dāng)奮斗
    2022-10-23 14:51:23    來源:大河網(wǎng)

    □本報(bào)記者 史曉琪

      “習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中講到‘當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)’。這是什么‘時(shí)’?我想,作為見證中國過去五年工作和新時(shí)代十年成就的青年一代來說,這是自豪的時(shí)刻,是自信的時(shí)刻,是親身感受在團(tuán)結(jié)奮斗中走向更加偉大的時(shí)刻!”

      在黨的二十大代表、鄭州大學(xué)思政課教師周榮方心里,黨的二十大報(bào)告就是最好的思政教材。10月21日,電話那頭,周榮方激動(dòng)地說,聆聽學(xué)習(xí)了報(bào)告之后,她無比迫切地想再次站上那方思政講臺,她有太多心里話想對學(xué)生說。

      最好的思政教材

      “全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人!薄昂霌P(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!爆F(xiàn)場聆聽黨的二十大報(bào)告,周榮方心潮澎湃。

      “從人民大會(huì)堂走出來時(shí),我心里格外亮堂。我要緊扣‘為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人’這個(gè)教育的根本問題,以更有溫度、更有深度的思政課,培養(yǎng)更多有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,引導(dǎo)他們讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”周榮方說。

      “引導(dǎo)青年學(xué)子研讀學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告,全面準(zhǔn)確理解其中的豐富營養(yǎng)和精神力量,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期思政課的重中之重!敝軜s方說,綜合運(yùn)用線上線下、課上課下混合聯(lián)動(dòng),通過專題報(bào)告、互動(dòng)答疑、座談研討等方式,努力引導(dǎo)青年學(xué)子學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,是她的新目標(biāo)。

      把高深的理論講得接地氣,通過身邊故事把黨的創(chuàng)新理論講到學(xué)生心里,是周榮方思政課的極大魅力。“周老師能把思政課講活,把道理講透。每次聽完她的課,我都覺得渾身充滿能量。我特別期待她把黨的二十大報(bào)告帶到課堂上!编嵵荽髮W(xué)電氣與信息工程學(xué)院學(xué)生陳繼元說。

      用心講好“行走的思政課”

      “作為一名思政課教師,我站在離青年最近的地方,如何讓他們看到‘前進(jìn)力量’、激發(fā)‘內(nèi)生動(dòng)力’、堅(jiān)定‘理想信念’?”這是周榮方經(jīng)常思考的問題。

      “習(xí)近平總書記講過,腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。所以,我們要積極推動(dòng)思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合,走進(jìn)社會(huì)大課堂,善用社會(huì)大課堂,這樣才能把道理講深、講透、講活!敝軜s方說。

      緊跟時(shí)代、映照現(xiàn)實(shí)、知行合一,是周榮方講好大思政課的秘籍。

      這些年,她一有空就往基層跑,努力從社會(huì)大課堂汲取能量,充實(shí)思政小課堂。在開封市蘭考縣、輝縣市冀屯鎮(zhèn)等地,她走村入戶了解黨建工作,感受鄉(xiāng)村變化;在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場、疫情防控第一線,她深入采訪第一手時(shí)代故事。這些,都成了她思政課教學(xué)的鮮活素材。

      正是因?yàn)椴恢>氲匦凶、思考、消化、輸出,她的思政課堂才鮮活生動(dòng)、富有營養(yǎng)!白咧咧憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你真正深入社會(huì)了,你也就真的走進(jìn)學(xué)生心里了!敝軜s方說。

      正如她的學(xué)生們說的那樣,“只要我們需要,周老師好像一直都在我們身邊,她和我們的交流互動(dòng)不僅在課堂上,還在網(wǎng)絡(luò)上!薄靶凶叩乃颊n”是周榮方在微博主持的話題,目前閱讀量已突破3000萬。

      她的講臺無比廣闊

      “懷著激動(dòng)的心情,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神,深刻感受著新時(shí)代十年的偉大變革。我將努力學(xué)好本領(lǐng),到祖國最需要的地方建功立業(yè),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量。”鄭州大學(xué)管理工程學(xué)院學(xué)生王子毅說。

      “這些年,我感受到學(xué)生的家國情懷越來越深,除了思政教育的力量,還有一個(gè)更重要的原因,就是我們的國家越來越強(qiáng)大。她讓我們在危難的時(shí)候,看到團(tuán)結(jié);在緊張的時(shí)候,有著依靠;在歡呼的時(shí)候,有14億人同頻共振;在脫貧路上,一個(gè)不掉隊(duì);在抗疫中,一個(gè)不放棄!”周榮方動(dòng)情地說,有時(shí)候,看到一張圖片、一個(gè)視頻,同學(xué)們就落淚了,他們在情感共鳴中觸摸到的是時(shí)代的脈搏、信仰的力量。

      為了讓同學(xué)們更多觸摸時(shí)代脈搏,周榮方參會(huì)回來就要落實(shí)她謀劃已久的一個(gè)計(jì)劃——依托剛剛獲批的河南省思政課名師工作室,搭建起一個(gè)思政小課堂和社會(huì)大課堂相結(jié)合的新平臺,為講好大思政課開辟新路徑。

      “在北京參會(huì)這幾天,很多基層代表都熱血沸騰,有很多新憧憬、新打算。這些不變的初心、火熱的實(shí)踐,正是思政課的好教材!敝軜s方說,我要把他們請到我的工作室,請他們把看到的、經(jīng)歷的時(shí)代故事講給工作室的老師聽,老師們再把這些故事帶到課堂上,這樣不僅思政課活起來了,同學(xué)們到祖國最需要的地方建功立業(yè)也知道怎么干了。

      “來自基層的黨員干部在給師生們講思政課的同時(shí),通過交流互動(dòng),會(huì)更加感受到思想的力量和信仰的光芒,相信也會(huì)帶給他們新的動(dòng)力和思考!敝軜s方說,我希望他們把思想的力量帶到基層,傳播到更廣闊的天地間。

      在周榮方心里,她的講臺無比廣闊,思政課教師的責(zé)任特別重大。

    文章編輯:陳東 
     

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